语言研究
中英道歉言语行为评价之比较研究………………………………………………王海萍　项　骅(1)
英文专著写作中的篇章错误分析:个案研究…………………………………………………范晓慧(8)

教学研究
二语心理词汇发展模式的历时研究……………………………………付玉萍　崔艳嫣　陈　慧(16)
英语专业写作教学与批判性思维能力的培养……………………………………韩少杰　易　炎(24)

翻译研究
从关联翻译理论看《老人与海》中的外来语变异及其翻译重构…………………………陈彬彬(29)
关联理论关照下文学作品的重译
——以David Copperfield的翻译为例……………………………………………………于　涛(35)

文学研究
美国学运动和美国文学史写作………………………………………………………………庄　陶(42)
精神困惑的叩问与生命意义的探寻——《毛猿》精神生态的灵魂叙事…………………刘永杰(50)
《死者》的雪——一场固态“大洪水”的隐喻……………………………………………韦　虹(56)
从对黑人无意识的他者化看斯托夫人潜在的殖民意识
——《汤姆叔叔的小屋》的后殖民主义解读………………………………………………郑　丽(64)

补　白
原驰白象………………………………………………………………………………………刘亚猛(71)

书　讯
《朱光潜西方美学翻译思想研究》…………………………………………………………高金岭(15)
《词汇的文化对比与双语词典编纂》……………………………………………林明金　林大津(55)

简　讯
第三届全国外语教师教育与发展学术研讨会征文通知……………………………………………(41)
《认知语言学国际期刊》征稿通知…………………………………………………………………(49)
当代语音学与音系学高级研修班招生通知…………………………………………………………(63)